IUTCM ONLINE

BIENVENIDA

INFORMACIÓN SOBRE LA ASIGNATURA, ACTIVIDADES Y CLASES

PLAN DE EVALUACIÓN 2025-I

ACTIVIDAD IV CORTE-INGLÉS I

PLAN DE EVAL. 2025.1. INGLÉS I.

UN MENSAJE DEL INSTRUCTOR

PROGRAMACIÓN INGLÉS I

Objetivos generales del capítulo 1: Resumen gramatical de la lengua inglesa

1.1 Pronombres

1.1.1 Pronombre Personales

1.1.2 Pronombres Posesivos

1.1.3 Pronombres Demostrativos

1.1.4 Pronombres Indefinidos

1.1.5 Pronombres Recíprocos

1.1.6 Pronombres Reflexivos

Repasemos lo aprendido hasta ahora

1.2. Sustantivos

1.2.1 Formación de los sustantivos

1.2.2 Sustantivos Contables y no Contables

1.2.3 Género y número

1.2.4 Sustantivos Compuestos

Repasemos lo aprendido hasta ahora

1.3 Artículos

1.3.1 Artículos definidos e indefinidos: formación y usos

Repasemos lo aprendido hasta ahora

1.4 Adjetivos

1.4.1 Formación; tipos y usos de los adjetivos

1.4.2 Adjetivos; Comparative y Superlative

Repasemos lo aprendido hasta ahora

1.5 Adverbios

1.5.1 Definición

1.5.2 Formación y Usos

1.5.3 Tipo de adverbios

Repasemos lo aprenddido hasta ahora

1.6 Preposiciones y Conjunciones

1.6.1 Preposiciones; definición, tipo y usos

Repasemos lo aprendido hasta ahora

1.6.2 Conjunción: definición; tipos y usos

Repasemos lo aprendido hasta ahora

Objetivos Generalas y específicos del Capítulo 2: Tiempos Simples y Continuos

2.1 Presente Simple

2.1.1 Usos

2.1.2: Formación; verbo to be

2.1.3 Verbos Regulares e Irregulares; tercera persona del singular

2.1.4: Formación de oraciones; verbos regulares e irregulares

Repasemos lo aprendido hasta ahora

2.2. Pasado Simple

2.2.1 Usos

2.2.2 Formación; verbo to be

2.2.3 Formación Verbos Regulares ED

2.2.4 Verbos Irregulares

2.2.5 Oraciones simples, Preguntas Simples y Negación Simple

Repasemos lo aprendido hasta ahora

2.3 Futuro Simple

2.3.1. Usos

2.3.3 Formación BE GOING TO

2.3.2 Formación; Verbo Will

2.3.4 Oraciones Simples, Preguntas Simples y Negación Simple

Repasemos lo aprendido hasta ahora

2.4 Presente Progresivo/Continuo

2.4.1 Usos

2.4.2 Formación; Estructura y Conjungación

2.4.3 Oraciones Simples; Preguntas Simples y Negación Simple

Repasemos lo aprendido hasta ahora

2.5 Pasado Progresivo/Continuo

2.5.1 Usos

2.5.2 Formación; Estructura y Conjugación

2.5.3 Oraciones Simples; Preguntas Simples y Negación Simple

Repasemos lo aprendido hasta ahora

Objetivos Generales y Específicos del Capítulo 3: Tiempos Perfectos y Verbos Modales

3.1: Presente Perfecto Simple

3.1.1 Usos

3.1.2 Formación: Estructura y Conjugación

Repasemos lo aprendido hasta ahora

3.2 Presente Perfecto Progresivo/Continuo

3.2.1 Usos

3.2.2 Formación; Estructura y Conjugación: Oraciones

Tema 3.2.2: Formación; verbo to be

Repasemos lo aprendido hasta ahora

3.3: Verbos Modales

3.3.1. Definición y Características

3.3.2. Lista de Verbos Modales más Comunes

3.3.3 Usos: Verbos Modales

Repasemos lo aprendido hasta ahora

Objetivos Generales y Específicos del Capítulo 4: Voz Activa y Voz Pasiva

4.1 Voz Activa: Oraciones Simples

4.1.2: Características Voz Activa

4.1.3 Características Oraciones

4.1.4 Voz Activa: Compound Senteces

Repasemos lo aprendido hasta ahora

4.2: Voz Pasiva

Tema 4.2.1: Definición

4.2.2 Formación y Estructura de la voz Pasiva; Usos y Oraciones

4.3 Voz Pasiva vs Voz Activa

4.3.1 Diferencias y Ejemplos

Repasemos lo aprendido hasta ahora